Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда
- Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда
- Индивидуальная работа с обучающимися
Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий
Сведения о наличии оборудованных библиотек
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес места нахождения объекта | Документы | Лицензии и положения (при наличии) | Площадь объекта(кв.м.) | Количество мест | График работы | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Библиотека | Библиотека | 141280, Московская область, г. Ивантеевка, ул. Первомайская, д. 37 | 110 | 25 |
Понедельник - суббота с 8:00 до 17:00 |
Помещение библиотеки приспособлено лоя использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Сведения о наличии оборудованных объектов спорта
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес места нахождения объекта | Документы | Лицензии и положения (при наличии) | Площадь объекта(кв.м.) | Количество мест | График работы | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Тренажёрный зал | Объект спорта | 141280 Московская область г. Ивантеевка, ул. Первомайская, 37 | 76.3 | 30 |
Понедельник - суббота с 8:00 до 17:00 |
Тренажёрный зал приспособлен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
||
| 2 | Спортивный зал (крытый) | Объект спорта | 141280 Московская область г. Ивантеевка, ул. Первомайская, 37 | 199 | 30 |
Понедельник - суббота с 8:00 до 17:00 |
Спортивный зал приспособлен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Сведения о наличии оборудованных средств обучения и воспитания
Информация о приспособленных средствах обучения и воспитания
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
| № п.п. | Наименование показателя | Наличие | Доступность для лиц с ОВЗ |
| 1 | Доступ к ресурсам электронной нформационно-образовательной среды | + | + |
| 2 | Доступ к ресурсам ЭБС | + | + |
| 3 | Доступ к ресурсам справочных систем | + | + |
| 4 | Доступ обучающихся к корпоративной электронной почте | - |
|
| 5 | Доступ работников к корпоративной электронной почте | + | + |
| 6 | Доступ к ресурсам локальной вычислительной сети | + | + |
| 7 | Доступ к ресурсам сети Интернет | + | + |
Информация о доступе к приспособленным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Осуществляется доступ к информационным системам посредством телекоммуникационных сетей и официального сайта Ивантеевского филиала Московского политехнического университета, адаптированного под нужды слабовидящих граждан – присутствует специальная версия:
Электронная информационно-образовательная среда
Информация о наличии доступа к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
Доступ к сети Интернет предоставляется провайдером ООО «ИТКМ». Скорость доступа по каждому из 2 каналов: до 50 Мбит/сек без ограничения времени и потребленного трафика.
Договор на предоставление услуг передачи данных и телематические услуги связиИнформация о наличии локального нормативного акта об электронной информационной образовательной среде
Информация о наличии доступа к электронной библиотечной системе
Информация о возможности взаимодействия педагогических работников с обучающимися (личные кабинеты обучающихся и преподавателей) в электронной информационно-образовательной среде
Информация о наличии доступа к электронному расписанию
Информация о наличии доступа к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), программам практик, электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах дисциплин (модулей), программах практик по каждой образовательной программе
Информация о наличии доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных ресурсов (электронный журнал, электронный дневник)
Информационная обеспеченность
Обеспеченность учащихся компьютерами
Наименование показателя | Количество, шт. | % от общего количества ПК | % от количества студентов | С подключением к сети Интернет, количество/ % |
| ПК, используемые в образовательном процессе по образовательным программам | 118 | 80% | 24% | 118/100% |
| ПК, используемые во время самостоятельной работы обучающихся | 73 | 49% | 15% | 73/100% |
Обеспеченность преподавателей компьютерами
Наименование показателя | Количество, шт. | % от количества кабинетов и лабораторий | С подключением к сети Интернет, количество/ % |
| ПК, используемые преподавателями в образовательном процессе по образовательным программам | 35 | 100% | 35/100% |
Обеспеченность мультимедийными проекторами
Наименование показателя | Количество, шт. | % от количества учебных кабинетов |
| Мультимедийные проекторы, используемые в образовательном процессе | 20 | 57% |
Обеспеченность интерактивными досками
Наименование показателя | Количество, шт. | % от количества учебных кабинетов |
| Интерактивные доски | 15 | 42% |
Общее количество компьютеров и электронных образовательных и информационных ресурсов
| Общее количество компьютеров с выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет», к которым имеют доступ обучающиеся | 118 |
| Общее количество ЭБС, к которым имеют доступ обучающиеся (собственных или на договорной основе) | 3 |
| Наличие собственных электронных образовательных и информационных ресурсов (количество) | 1 |
| Наличие сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов (количество) | 0 |
| Наличие базы данных электронного каталога (количество) | 1 |
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе:
Информация о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах
Информация о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах
Перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Федеральный портал «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Федеральный портал «Российское образование»
Официальный интернет-портал правовой информации
Портал информационной и методической поддержки инклюзивного среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии
Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате
| Наименование показателя | Общежитий | Интернатов |
|---|---|---|
|
Количество
всего приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
1 1 |
Нет Нет |
|
Количество мест:
всего приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
120 1 |
Нет Нет |
|
Количество жилых помещений:
всего приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
60 1 |
Нет Нет |
Информация о формировании платы за проживание в общежитии
Информация о специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:
Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В образовательной организации обеспечен доступ лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в аудитории, туалетные и другие помещения, а так же их пребывание в указанных помещениях
Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В общежитии Ивантеевского филиала обеспечен беспрепятственный доступ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Ивантеевский филиал Московского политехнического университета обеспечивает наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в соответствии с запросами обучающихся. Материально-техническая база образовательного процесса развивается, в том числе с учетом потребностей обучающихся с ОВЗ.
Компьютерные классы в филиале адаптированы под нужды слабовидящих (использование экранной лупы, использование программ для чтения) для слабослышащих возможно применение звукоусиливающей аппаратуры при проведении мероприятий в актовом зале.
Отдельные обучающие курсы размещены в системы дистанционного обучения Московского Политеха на базе LMS MOODLE.
В учебном корпусе оборудовано рабочее место на базе ПК для обеспечения обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
При необходимости, по заявлению обучающегося с ограниченными возможностями здоровья с приложением медицинских рекомендаций, может быть приобретено и передано во временное пользование иное оборудование.
Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
- Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья в Ивантеевском филиале Московского политехнического университета отсутствуют.
- Использование специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов для лиц с ОВЗ и инвалидов осуществляется в соответствии с индивидуальными программами реабилитации (абилитации).
- Предоставление обучающимся с ограниченными возможностями здоровья специальных технических средств обучения индивидуального пользования в постоянное пользование осуществляется в соответствии с индивидуальными программами реабилитации (абилитации).
- Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь осуществляется в соответствии с индивидуальными программами реабилитации (абилитации).
- Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий (наличие приёма в специальные (коррекционные) группы по различным образовательным программам, мероприятия, обеспечивающие вовлечение детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в общественную жизнь образовательной организации (экскурсии, классные часы, концерты и т.д.) осуществляется в соответствии с индивидуальными программами реабилитации (абилитации).
- Оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в соответствии с индивидуальными программами реабилитации (абилитации).
Наличие возможности оказания обучающимся психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
Оказание обучающимся психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи осуществляется в соответствии с индивидуальными программами реабилитации (абилитации).
Информация о приспособленных электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Портал информационной и методической поддержки инклюзивного среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Федеральный портал "Российское образование"
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Университетская библиотека "ONLINE"
ЭБС издательства «ЛАНЬ»
Электронно-библиотечная система ZNANIUM.com
ЭБС Юрайт
Национальная электронная библиотека
КиберЛенинка
Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU
ЭБС Polpred
Информация об особенностях проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Вступительные испытания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья проводятся в соответствии с разделом 6 Правил приема в филиалы Московского политехнического университета, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования (https://ivanteevka.mospolytech.ru/upload/iblock/d7a/d7a0d223f6174f498b1bdd720e3b89c3.pdf)
Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья при поступлении в филиал сдают вступительные испытания с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее – индивидуальные особенности) таких поступающих.
При проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований:
– вступительные испытания проводятся для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с поступающими, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания;
– присутствие ассистента из числа работников филиала или привлеченных лиц, оказывающего поступающим необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с экзаменатором);
– поступающим предоставляется в печатном виде инструкция о порядке проведения вступительных испытаний;
– поступающие с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться необходимыми им техническими средствами;
– материально–технические условия должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа поступающих в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже; наличие специальных кресел и других приспособлений).
Дополнительно при проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категорий, поступающих с ограниченными возможностями здоровья:
а) для слабовидящих:
– обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;
– поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство;
– задания для выполнения, а также инструкция о порядке проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом;
б) для глухих и слабослышащих:
– обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;
в) для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих все вступительные испытания по желанию поступающих могут проводиться в письменной форме;
г) для лиц с нарушениями опорно–двигательного аппарата (тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей):
– письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;
– по желанию поступающих на обучение все вступительные испытания могут проводиться в устной форме.
Количество подписных изданий по профилю образовательной организации за отчётный период: 0
Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, для публикации научных работ за отчётный период
Зарубежных: 0
Количество патентов, полученных на разработки за последние 5 лет:
Зарубежных: 0
Количество свидетельств о регистрации объекта интеллектуальной собственности, выданных на разработки за отчётный период: 0
Условия для индивидуальной работы с обучающимися
Наличие кружков, спортивных секций и творческих коллективов
Условия для индивидуальной работы работы с обучающимися реализуются, в том числе в соответствии с Рабочими программами воспитания и календарным планом воспитательной работы. Рабочая программа воспитания предусматривает организацию воспитательной работы по 5 основным направлениям: профессионально-личностное воспитание; гражданско-правовое и патриотическое воспитание; духовно-нравственное и культурно-эстетическое воспитание; воспитание здорового образа жизни и экологической культуры.
В Программе сформулирована цель воспитания, представлены виды воспитательной деятельности, формы, методы работы, технологии взаимодействия, условия и особенности реализации. Одним из результатов реализации Программы должно стать приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам поведения в современном обществе. Программа призвана обеспечить достижение обучающимися личностных результатов, указанных в ФГОС ОО и ФГОС СПО:
– готовность к саморазвитию;
– мотивация к познанию и обучению;
– ценностные установки и социально-значимые качества личности;
– активное участие в социально-значимой деятельности.
Оценка результатов реализации Программы воспитания осуществляется по 2 направлениям: создание условий для воспитания обучающихся и эффективность проводимых мероприятий.
В Ивантеевском филиале Московского политехнического университета организованы и работают студенческие объединения по следующим направлениям:
– Волонтерское объединение «ПРОдобро»;
– Творческая студия «Импровизация»;
– Медиацентр «ДайПять»;
– Спортивный клуб «Прометей»;
– Учебное объединение «Зачетка»;
– Кибер Дружина;
– Поисковый отряд «Наследие»;
– Школа кураторов «Pro.Развитие».
Для работы студенческих объединений ипользуются:
- актовый зал;
- коворкинговая зона;
- спортивный зал в ФОК "Олимп";
- спортивный зал в учебном корпусе.
Использование дистанционных образовательных технологий
В работе студенческих объединения используются дистанционные образовательные технологии, в том числе:
- https://dobro.ru/
- https://razgovor.edsoo.ru/
- https://rf-poisk.ru/.
Проведение психологических и социологических исследований, опросов
В соответствии с пунктом 3 статьи 53.4 Федерального закона от 8 января 1998 г. № 3-ФЗ "О наркотических средствах и психотропных веществах", пунктом 1 Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. № 884 и приказом Министерства просвещения РФ от 20 февраля 2020 г. № 59 “Об утверждении Порядка проведения социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях” в Ивантеевском филиале Московского политехнического университета ежегодно проводится социально-психологическое тестирование несовершеннолетних обучающихся филиала.
Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах (в том числе во всероссийских и международных), выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях
Информация о конкурсах и олимпиадах в отчётном году (в том
числе во всероссийских и международных), проводимых при участии
организации:
В Ивантеевском филиале Московского политехнического университета имеются возможности для развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах (в том числе во всероссийских и международных), выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях. В 2022-2023 году обучающиеся филиала приняли участие в: Географическом диктанте; Тотальном диктанте; Городском мероприятии, посвященном празднованию Масленицы; Международном конкурсе социальных плакатов, посвященных Всемирному дню здоровья; XVI Молодежном патриотическом конкурсе «Весна 45 года»; "Зарнице", в рамках реализации соглашения о сотрудничестве с Молодежным региональным общественным движением "Студенты Столицы"; Поисковой экспедиции "Вахта Памяти 2023"; Международном творческом конкурсе "Что для меня космос? Реальность и мечты"; Городском турнире по волейболу; Городских соревнованиях по Дзюдо; Городских соревнованиях по гребле; Всероссийском фестивале "Российская студенческая весна". Также обучающиеся принимают активное участие в творческих конкурсах и спортивных соревнованиях, конкурсах профессионального мастерства, научных конференциях и культурно-массовых мероприятиях, проводимых в филиале в соответствии с календарным планом воспитательной работы.
Численность обучающихся, принявшие участие в отчётном году в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах: 250
Наличие в отчётном году, из числа обучающихся в образовательной
организации, победителей конкурсов, смотров и др. на мероприятиях:
регионального уровня - 3
всероссийского уровня - 2
международного уровня - 1
Численность обучающихся в образовательной организации, принявшие участие в спортивных олимпиадах, соревнованиях в отчётном году: 80
Наличие в отчётном году победителей спортивных олимпиад различного уровня: 3
Проведение мероприятий по сдаче норм ГТО:
Проведение мероприятий по сдаче норм ГТО осуществляется во взаимодействии с городским спортивным комитетом на базе физкультурно-оздоровительного комплекса «Олимп» в соответствии с договором о сотрудничестве.
